第28节 逻辑思维能力的开发技巧(2)

三、提高思维能力的技巧
1.横向思维技巧
横向思维技巧是将考虑的对象从横的方向,依照其各相应部分与特点进行思考,最后找出有待于进一步完善的部位,确定如何改进的思维能力。
比如日常生活中经常使用的伞,人们在长期的生活实践中运用横向思维技巧,找出了它很多需要改进的地方:先是它的颜色单调,然后是伞杆太长等。针对这样的问题,分别进行研究,依次解决,就发明了人们今天使用的五颜六色的折叠伞。横向思维技巧,实际上就是缺点列举法,即专门找出事物缺点,并针对这些缺点进行分析研究,找到整改措施。这种技巧特别适用于新产品的开发,也可用于改革工作程序、学习方法等。
2.纵向思维技巧
纵向思维技巧是将思维对象从纵的发展方向上,依照其各个发展阶段进行思考,从而设想、推断出下一步的发展趋向,确定研究内容的思维能力。
比如,轮胎的发明就是经历了这样一个过程:最先的车轮是木制的,特别容易损坏。于是,人们又以铁制的车轮代替木轮,尽管铁制车轮坚固,但它的震动太大。最后,人们又发明轮胎,利用压缩气体的弹性减小振动,到目前为止,很多交通工具都是使用轮胎的。由此可见,纵向思维技巧是纵观事物的发展历史,立足于事物现有的弊端,研究事物发展的完美方向,是人们对事物当前形态的不满足和新的要求。纵向思维的结果是引起事物的质变,从而在事物发展史上呈现不同的发展阶段。这种技巧特别有助于发明创造。
3.逆向思维技巧
逆向思维技巧就是不采用人们通常思考问题的思路,而是从对立的、完全相反的角度去思考问题的能力,也就是人们常说的“反其道而行之”。虽然这种方法看起来很荒唐,但它实际上是一种非常奇特而又绝妙的技巧,往往能出奇制胜,最终获得突破性的发明创造。
法拉第发现电磁转换理论就是一个很好的例子。1820 年,法拉第的老师发现:当电流通过绕在铁块外面的导线时,铁块就变成了磁铁。这个发现引起了法拉第的兴趣。他反反复复地做了老师的实验之后,大胆地提出了一个新的设想:既然电可以产生磁,磁能否产生电呢?这个设想敲开了通向另一个重大发现的大门。由于法拉第这一发现,人们才制造出了发电机。在法拉第之前,为什么那么多科学家甚至他的老师都没有想到这个问题呢?因为只有法拉第运用了逆向思维技巧。
逆向思维,对于解决生活中的很多疑难问题或者创立新的学科具有特殊意义,常常能够取得突破性的效果。逆向思维不是毫无根据的胡思乱想,而是一种在解决问题的过程中更为艰苦的创造性脑力劳动。它是在一个更为广阔的天地里探求,并在突破常规、与别人完全相反的方向上思考问题的思维技巧。
4.侧向思维技巧
侧向思维技巧是将人们通常思考问题的思路稍加扭转,采用被人忽视的方法解决问题的能力。它与逆向思维技巧的区别在于:不是从反面,而是从问题侧面的某个角度来进行思考。
下面这个案例,相信大家都不陌生:
一天,一个犹太人走进一家银行,来到贷款部,很自然地坐了下来。
“请问先生,我能为你做些什么?”贷款部经理边问,边打量着来人:只见他身着豪华的西服,脚穿高级皮鞋,手戴昂贵的手表。
“我想在这儿借些钱,不知怎样?”来人问道。
“可以,你需要借多少钱,要借多久?”
“1美元,借一年。”
“只要1美元?”
“对,只借1美元。可以吗?”
“当然,只要你有担保,多点也可以。”
“好吧,这些担保可以吗?”
犹太人说着,从豪华的皮包里取出一叠股票、债券等,放在经理的办公桌上。
“这些总共是50万美元,应该够了吧?”
“当然!不过,你当真只借1美元吗?”
“是。”说着,犹太人接过了钱。
“年息为6%。一年后,只要您付出6%的利息,我们就可以把抵押物还给你。”
“谢谢。”
犹太人正准备离开银行。此时,一直在旁边观看的分行长,追上去对犹太人说:
“啊,这位先生…… ”
“你还有什么事情吗?”
“我实在不明白,你拥有50万美元,为何只借1美元?你完全可以借更多一些,我们都会很乐意的……”
“只是我来贵行之前,问过了几家金库,他们保险箱的租金都很昂贵。所以嘛,我就打算在贵行寄存这些债券,这样租金就很便宜了,一年只须花6美分。”
贵重物品的保管,按常理应放在金库的保险箱里,但犹太商人没有囿于常理,而是另辟蹊径,找到让证券等放进银行保险箱的办法。从可靠、保险的角度来看,两者确实是没有多大区别的,除了收费不同。这个例子中的犹太商人用的就是侧向思维技巧。
5.分合思维技巧
分合思维技巧是将思考对象的有关部分,从思想上将它们分离或合并,试图找到一种新的产物的思维方法。
像金属冶炼过程中的去除杂质的过程,就是采用分离思维的方法;而两门学科甚至多门学科“合并”变成一门新的学科称为边缘学科或交叉学科就是合并思维的例子。分离思维可以“化腐朽为神奇”,合并思维可以由交叉、组合而创新,二者都是非常有用的创造性思维技巧。
6.颠倒思维技巧
颠倒思维技巧指的是将思考对象的整体、部分或有关性能颠倒过来,以形成新的思维产物的思维能力。
颠倒思维包括:动静颠倒、快慢颠倒、正负颠倒、好坏颠倒、主次颠倒等。比如文学作品中的回忆手法就是前后颠倒的例子;电影上的慢镜头,是快慢颠倒的结果,这些手法运用得当能产生很好的艺术效果。
颠倒思维需要依据具体情况进行具体分析,不能简单化、绝对化。简单化不可能有创造,绝对化只能产生荒谬,这是运用颠倒思维方法时需要特别注意的。
7.质疑思维技巧
质疑思维技巧是一种不迷信书本和权威,不受传统观念的束缚,,敢于提出问题和大胆质疑,并在质疑的基础上,推翻旧理论、创立新学说或者做出新发明的思维方法。
对每个人来说,要想有所发明创造或建立新的理论,不可能凭空创造,必须学习和掌握前人的知识和经验。然而,在创新与发明的过程中,如果一味相信现有的都是正确的,只能导致原地踏步。质疑思维就是要能在习以为常的事物中发现不合理的东西,在“大家都这么认为”的问题上提出自己独到的看法。古代被人们视为正统理论的托勒密的地心说,若没有像哥白尼等勇敢的科学家创立了以太阳为中心的宇宙学,又怎么能得以推翻?
敢于破除迷信、提出问题是科学创造的关键一步。科学的态度是:既要尊重名人和权威,虚心学习他们的丰富知识和经验,又要敢于超过他们,在他们已经进行的创造性劳动的基础上,再进行新的创造。只有这样,人类的文明程度才能不断提高,人类认识世界和改造世界的能力才能不断增强。如果盲目迷信名人、权威,把他们的每一句话都当作金玉良言、永恒真理,就会窒息自己的创造力,在前人的水平上停止不前。
8.克弱思维技巧
克弱思维技巧是古今中外创造发明活动的中心,是人们打通思维障碍,进行创造发明、技术革新所采用的行之有效的技巧。世界上没有十全十美的技巧,也没有十全十美的产品,总是有这样那样的不足。克弱思维技巧正是引导人们自觉地去克服这些不足。任何一个技术领域、一种最新产品都存在着弱点,人们是克服了这些弱点才取得成功的。克弱思维技巧是古今中外创造发明活动中运用最多、最行之有效的技巧之一,在创造性思维中始终起着重要的作用。